Утверждено Приказом МУ РОО
от « 18 » сентября 2013 г. №187
Положение о районной проблемной группе педагогов
- Общие
положения
Районная проблемная группа педагогов
является структурным звеном муниципальной методической службы и представляет
собой одну из форм методической работы,
организуемой на муниципальном уровне.
Проблемная группа объединяет педагогов
образовательных учреждений района, заинтересованных в разработке какой-либо
педагогической или научно-методической проблемы.
- Цель и
задачи деятельности районной проблемной группы
Целью районной проблемной
группы является содействие комплексному развитию системы образования района.
Задачи районной проблемной
группы:
- содействие обновлению структуры
и содержания образовательного процесса в муниципальной системе образования;
- содействие повышению качества
образования в образовательных учреждениях района;
- изучение определенной проблемы,
выдвижение гипотезы и апробирование в практике работы учителя инноваций, с помощью
которых можно разрешить проблему;
- разработка и апробация
научно-методических продуктов (проектов, программ, контрольно-измерительных
материалов и др.), организация мониторинга результативности их внедрения;
- распространение среди педагогов
района материалов, прошедших успешную апробацию в образовательных учреждениях.
Содействие профессиональному росту педагогов.
- Организация
работы
Руководитель районной
проблемной группы ежегодно назначается приказом заведующего МУ РОО из числа
самых опытных, компетентных, творческих педагогов, входящих в состав проблемной
группы, глубоко интересующийся данной проблемой
Проблемной группой
составляется план работы на учебный год, который согласуется с методистом
отдела образования, курирующим работу данной группы, и утверждается на первом
заседании группы. План работы включает в себя формирование и теоретическое
обоснование гипотезы
Заседания группы проводятся
по мере необходимости, но не реже трех раз в течение учебного года.
- Документация
и отчетность
План работы группы
фиксируется в общем плане работы муниципальной
методической службы.
В протоколах отражаются
тематика заседаний, обсуждаемые вопросы, принятые решения, задания на
межсекционный период. Обсуждаемые вопросы исследования фиксируются в форме
аналитических таблиц, диаграмм, выводов и обобщений, а также рекомендаций
педагогам района.
Анализ результативности
деятельности по итогам года, практические и методические наработки
представляются на заседании районного методического совета для решения вопроса
о возможности применения и
распространения.
- Обязанности,
права и ответственность
членов районной проблемной группы
5.1.Обязанности членов районной проблемной
группы:
- выявление проблемы с учетом
приоритетных направлений развития муниципальной системы образования;
- организация работы по
разработке, апробации, отслеживанию результатов внедрения научно-методических
продуктов;
- оформление необходимой
документации по организации инновационной деятельности;
- обобщение и распространение
наработанных материалов при условии успешной апробации.
5.2. Члены районной проблемной
группы имеют право:
- использовать
научно-методические и информационные ресурсы районного
информационно-методического кабинета;
- ходатайствовать о рассмотрении
программы инновационной деятельности районным экспертным советом для решения
вопроса о присвоении статуса муниципальной инновационной площадки районной
проблемной группе;
- издавать на районном уровне методические
материалы, рецензированные районным методическим советом;
- предоставлять разработанные и
апробированные материалы для публикации в педагогических изданиях регионального
и федерального уровня.
5.3. Члены районной проблемной
группы несут ответственность за:
- качественную подготовку
программных, проектных, методических материалов;
- организацию мониторинга и
своевременную коррекцию возможных негативных последствий внедрения
разработанных программно-методических продуктов;
- качественное и своевременное
оформление документации по работе районной проблемной группы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий